In 2023 wil O3 Utrecht starten als school voor Voortgezet Onderwijs in Utrecht.
Om te starten hebben we steun nodig van ouders uit de regio.
Daarom leggen we in deze website uit waar O3 Utrecht voor staat, en waar we voor gaan.
Liever beeld? kijk dan dit filmpje
Een veranderende omgeving met complexe uitdagingen vraagt om onderwijs dat dynamische burgers opleidt
Utrecht groeit, dus ook het aantal leerlingen dat een plek nodig heeft op een school in Utrecht. O3 Utrecht is een nieuwe kleur in het onderwijspalet en vergroot de keuze voor leerlingen
De snel veranderende wereld vraagt om een nieuwe manier van denken en handelen. Daarom gebruikt O3 Utrecht in haar onderwijs maatschappelijke vraagstukken om te leren voor nu en de toekomst.
De ambities en vraagstukken van Utrecht zijn niet uniek, maar wel concreet en herkenbaar voor jongeren die in de stad wonen én/of leren. Er is onderwijs nodig waarin leerlingen werken aan dat wat ze herkennen en motiveert. Zo voelen leerlingen zich van betekenis voor de directe omgeving en leren ze om als actieve wereldburger een bijdrage te leveren aan de maatschappij.
Met het concept van O3 Utrecht leren leerlingen werken aan het vinden van oplossingen voor de uitdagingen van vandaag en morgen. Ze leren keuzes te maken en individuele én gezamenlijk acties te ondernemen in en voor een veranderende maatschappij.
Het concept leren voor duurzame ontwikkeling van O3 Utrecht leert leerlingen om na te denken over de gevolgen van hun doen en laten voor de eigen leef- woon en werkomstandigheden én die van andere mensen. Hier maar ook op andere plekken, nu maar ook voor de toekomst. Het concept is gericht op het (leren) maken van bewuste keuzes
De leeractiviteiten gedurende de onderwijsweek zijn verschillend. We besteden veel tijd aan thematisch leren. Gekoppeld aan maatschappelijke (stads)thema’s maken leerlingen hun eigen projecten. Daarnaast zijn er vakweken, is er ruimte voor sport en bewegen, begeleiding en vaardigheidslessen.
Wereldwijd zijn er door 193 landen 17 doelen, de Global Goals, gesteld om gezamenlijk aan te werken. Ze worden ook de duurzame ontwikkelingsdoelen genoemd. De stad Utrecht werkt aan deze doelen. O3 Utrecht laat leerlingen bewust nadenken over hun bijdrage aan de Global Goals. We werken daarvoor graag samen met de stichting Utrecht 4 Global Goals.
Doordat het onderwijsconcept veel ruimte biedt voor contact en samenwerken met de buitenwereld, krijgen leerlingen van O3 Utrecht een goed beeld van wat zij belangrijk vinden en wat hen motiveert. Hierdoor kunnen ze een bewuste keuze maken voor hun vervolgstap na de middelbare school.
O3 Utrecht leidt op voor een mavo-, havo- of vwo diploma.
Naast dit diploma hebben leerlingen een portfolio dat laat zien welke ervaring ze hebben, welke groei ze hebben doorgemaakt en wat ze meenemen naar hun vervolgopleiding
Leerlingen leren onderzoeken, ondernemen en samenwerken. Door reflectiegesprekken en aandacht voor ieders waarden en keuzes leert O3 Utrecht leerlingen om open te staan voor andere meningen en na te denken over hun rol in de maatschappij.
De school is een afspiegeling van de maatschappij. Daarom werkt O3 Utrecht samen met relevante partners uit de stad, zoals bedrijven, verenigingen en andere organisaties. Zij bepalen samen met de school deels het curriculum. Wij zijn trots op de steunbetuigers die zich nu al aan O3 Utrecht hebben verbonden zoals FC Utrecht. Zie hieronder voor hun logo’s.
O3 Utrecht is onderdeel van een leergemeenschap die zich inzet voor een gezonde, duurzame en inclusieve stad. We denken na over actuele vraagstukken, onderwijsactiviteiten en professionalisering van het onderwijspersoneel. De vraag wat bijdraagt aan de ontwikkeling van leerlingen, staat hierin centraal. Op deze manier blijft het leren actueel, herkenbaar en uitdagend.
“Bij O3 Utrecht is goed onderwijs meer dan alleen kennis verwerven, het rust leerlingen toe om te kunnen participeren in een (betere) toekomst. Het eigenaarschap van het leren ligt bij de leerlingen zelf”
“De huidige wereld vraagt om onderwijs dat leerlingen in staat stelt de waarden, kwaliteiten en vaardigheden te ontwikkelen die een gelukkig, gezond, eerlijk en ecologisch houdbaar leven mogelijk maakt, zowel voor de wereld als voor de kinderen zelf. O3 Utrecht ambieert een leeromgeving te creëren en te ondersteunen die dit mogelijk maakt.”
“Guido en Jacomijn combineren de waarden betrokkenheid en gedrevenheid met een groot organisatietalent, creativiteit en met veel kennis van en ervaring in de onderwijssector. Hierdoor weten zij het onderwerp duurzame ontwikkeling op de kaart te zetten in het onderwijs”.
“Gezien het duurzame karakter van het onderwijsinitiatief en de lokale verwantschap, steunt de stichting W/E adviseurs O3 Utrecht. Wij werken graag mee aan onderwijs dat jonge mensen bewust maakt voor de duurzame opgaven van de stad en daarbuiten.”
